為推進教育“雙減”中做好科學教育加法的工作，更好地貫徹落實教育部等十八部委相關文件精神，進一步激發全國中小學生愛科學、學科學、用科學的積極性，中國少年兒童新聞出版總社聯合家庭實驗室全國協作學校共同體聯盟發起人陳耀老師推出百校萬家全國家庭實驗室征文活動。
主辦單位
中國少年兒童新聞出版總社??????????
承辦單位
溫州市甌海區教育研究院??????????
支持單位
家庭實驗室全國協作學校共同體聯盟??????????
《我們愛科學》編輯部??????????
征文對象
全國小學 3~6 年級、初中 7~9年級在校學生，分為小學組、初中組兩個組別開展評選。
征文要求
參加者需以閱讀本活動推薦書目、書刊及其他科學實驗類科普書籍的基礎上，充分運用家庭實驗室六大工具中的“閱讀、探索、寫作”三大核心要素，將自身閱讀科普書刊后的實踐過程、心得感悟及真實收獲整理成文，與大家分享。
作品需為原創，未在任何媒體（包括自媒體）公開發表，嚴禁抄襲、剽竊，一經發現取消參評資格，涉及法律問題由作者自行承擔。
字數要求：小學組500~800字，初中組800~1200字；
稿件需注明：作者姓名、性別、學校、班級、指導教師、家長聯系方式（電話）、通訊地址及郵編。
鼓勵搭配1~3 張實驗過程照片（JPG 格式，附簡要文字說明），與稿件一并提交。
投稿要求：
稿件以 Word 或PDF格式提交，文件命名為 “【組別】+ 文章標題 + 作者姓名 + 學校”（例：【小學組】有趣的浮力實驗 —— 我讀《我們愛科學》（或其他上述注明書刊）有感 + 李明 + XX 小學）；
發送到指定郵箱cpbl2025@126.com，郵件主題與文件命名一致；
截止日期：2026年 3月 12日（以郵件發送時間為準，逾期不予受理）。
聯系人及電話：朱老師 15157599969，魏老師 0577-56555078（工作日 9:00~17:00）。
評審與獎項設置
評審安排：
由教育專家、科普工作者、資深編輯組成專業評審委員會；
采用匿名評審方式，從主題契合度、內容質量、創新性、語言表達等維度綜合評分；
評審分為初評、復評、終評三個階段，確保公平公正。
學生獎項：
小學、初中各設一等獎10名（獲科普專家親筆簽名的家庭實驗室專著一冊，加《我們愛科學》+《兒童文學》半年期刊一套）；
二等獎20名（獲《我們愛科學》+《兒童文學》半年期刊一套）；
三等獎30名（獲《我們愛科學》半年期刊一套）及優秀獎若干名（獲活動紀念品一個）。
注：組委會根據參評數量可適當調整獲獎數量。
其他權益：
評選“優秀指導教師獎”“優秀組織單位獎”，頒發榮譽證書及科普教育資源包；
優秀作品將有機會在中少總社相關報刊和官方新媒體平臺刊發；
部分作者將獲邀參與全國中小學科學教育交流活動。
注意事項
本次征文活動不收取任何費用；
投稿作品一經提交，即視為作者授權主辦單位擁有作品的展示、出版、傳播等使用權，作者享有署名權；
主辦單位對本次征文活動擁有最終解釋權，如有疑問可聯系咨詢。
征文活動推薦書目
編輯：耿玥
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